Master di I Livello in Neuropsichiatria Infantile (organizzato dal Consorzio Universitario Humanitas in collaborazione con l'Università San Raffaele di Roma).
Presentazione e Finalità del Corso
Il Master offre una preparazione specialistica e multidisciplinare sulle principali problematiche neurologiche, psichiatriche e dello sviluppo neuropsichico dell'età evolutiva (dall'infanzia all'adolescenza).
L'obiettivo formativo è preparare professionisti capaci di:
- Comprendere l'eziopatogenesi, la clinica e l'evoluzione dei disturbi neuropsichiatrici infantili.
- Conoscere i principali criteri diagnostici e gli strumenti di valutazione psicodiagnostica, neurologica e dello sviluppo.
- Progettare e integrare interventi terapeutici, riabilitativi, farmacologici e psico-educativi.
- Lavorare in equipe multidisciplinari e coordinarsi con le reti scolastiche, socio-sanitarie e familiari.
Requisiti di Ammissione
L'accesso al Master è riservato ai candidati in possesso di:
- Laurea di I livello (Triennale), Laurea Magistrale/Specialistica o conseguita secondo il vecchio ordinamento in Medicina e Chirurgia, Psicologia, Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva (TNPEE), Logopedia, Tecniche della Riabilitazione Psichiatrica, Educazione Professionale, Assistenza Sanitaria, Infermieristica o discipline afferenti all'area sanitaria e socio-educativa.
- Docenti e insegnanti di ogni ordine e grado in possesso di titolo di laurea idoneo.
- Titoli esteri equipollenti riconosciuti idonei in base alla normativa vigente.
Piano di Studi e Esami
Il percorso accademico prevede l'acquisizione di 60 Crediti Formativi Universitari (CFU) distribuiti nei seguenti insegnamenti e settori scientifico-disciplinari:
| Modulo / Tematica | CFU | Settore Scientifico-Disciplinare (SSD) |
| Sviluppo del sistema nervoso ed elementi di neurologia pediatrica | 8 | MEDS-20/B |
| Semeiologia, valutazione psicodiagnostica e strumenti di indagine in NPI | 8 | MEDS-20/B |
| Disturbi dello Spettro Autistico e Disabilità Intellettiva | 8 | MEDS-20/B |
| Disturbi dell'Umore, d'Ansia e Psicosi in età evolutiva | 8 | MEDS-20/B |
| Disturbi del Comportamento Alimentare e Disturbi della Condotta nell'Adolescente | 8 | PSIC-04/B |
| Epilessie dell'età evolutiva e paralisi cerebrali infantili | 4 | MEDS-20/B |
| Modelli di intervento integrato, farmacoterapia e riabilitazione in NPI | 4 | MEDS-20/B |
| Tirocinio / Attività pratico-guidata | 8 | - |
| Verifiche Intermedie e Prova Finale | 4 | - |
Valutazione ed Esami:
La verifica delle competenze acquisite si svolge mediante test a risposta multipla e verifiche scritte al termine dei moduli didattici, la valutazione dell'attività di tirocinio pratico-formativo e la presentazione con discussione della tesi finale di Master.
Sbocchi Lavorativi
I diplomati del Master possono applicare le competenze acquisite (nel rispetto dei limiti del proprio profilo professionale di appartenenza e della relativa iscrizione agli ordini o albi professionali) presso:
- Unità Operative e Servizi di Neuropsichiatria Infantile (NPI) e dell'Adolescenza della sanità pubblica (ASL, Aziende Ospedaliere, IRCCS) e privata convenzionata.
- Centri riabilitativi, strutture semiresidenziali, comunità terapeutiche ed educative per minori.
- Consultori familiari, centri di salute mentale e servizi socio-sanitari territoriali.
- Centri clinici e studi privati multiprofessionali specializzati nell'età evolutiva.
- Istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado per progetti di supporto all'inclusione, gestione dei Bisogni Educativi Speciali (BES) e prevenzione del disagio giovanile.