Informazioni Generali sul Master

    • Titolo del Master: Coordinamento pedagogico di nidi, micronidi e sezioni primavera in ambito educativo, formativo e didattico
    • Livello: Master Universitario di 2° Livello (Area Scuola e Scienze dell'Educazione)
    • Anno Accademico: 2026/2027
    • Durata Complessiva: 1.500 ore
    • Crediti Formativi Universitari: 60 CFU
    • Quota di Iscrizione: € 1.200 (salvo agevolazioni o convenzioni specifiche)
    • Modalità di Erogazione: E-learning con piattaforma fruibile 24 ore su 24

    Requisiti di ammissione:

    • Trattandosi di un Master di 2° Livello, è richiesto il possesso di una Laurea Magistrale, Laurea Specialistica o Laurea del previgente ordinamento (Vecchio Ordinamento), prioritariamente in ambito pedagogico, educativo, psicologico o delle scienze umane (es. LM-85 Scienze Pedagogiche, LM-50 Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi, LM-57, LM-51 Psicologia, ecc.).

    Finalità del Corso

    Il Master risponde alle esigenze formative stabilite dal D.Lgs. 65/2017 (Istituzione del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino a sei anni) che individua la figura del Coordinatore Pedagogico come elemento strategico per la qualità dei servizi educativi 0-3 anni. Il percorso intende sviluppare competenze organizzative, gestionali, pedagogiche e di supervisione indispensabili per dirigere, monitorare e supportare le équipe di educatori all'interno dei servizi per l'infanzia.

    Piano di Studi e Moduli Didattici

    Il percorso didattico è strutturato in moduli tematici volti a coprire l'area pedagogica, normativa, psicologica e organizzativo-gestionale:

    1. Area Pedagogica e Didattica dello Sviluppo (0-3 anni):
      • Pedagogia generale e sociale applicata alla prima infanzia (SSD: PAED-01/A)
      • Pedagogia speciale e didattica dell'inclusione nei nidi e sezioni primavera (SSD: PAED-02/A)
      • Progettazione pedagogica, osservazione e documentazione nei servizi 0-3 anni
    2. Area Psicologica e Relazionale:
      • Psicologia dello sviluppo e delle relazioni familiari (SSD: PSIC-02/A)
      • Gestione delle dinamiche di gruppo, della comunicazione e del lavoro d'équipe
    3. Area Normativa, Organizzativa e Gestionale:
      • Il quadro normativo del sistema integrato 0-6 anni (D.Lgs. 65/2017 e normative regionali) (SSD: GIUR-05/A)
      • Coordinamento, organizzazione e gestione delle strutture educative (nidi, micronidi e sezioni primavera) (SSD: PAED-02/A o ECON-06/A)
      • Monitoraggio e valutazione della qualità dei servizi educativi
    4. Prova Finale:
      • Redazione e discussione di un Project Work / Elaborato finale con focus applicativo sul coordinamento pedagogico

    Esami e Modalità di Valutazione

    • Didattica Online: Fruizione delle video-lezioni, consultazione delle dispense e del materiale bibliografico disponibile in piattaforma e-learning.
    • Verifiche di Profitto: Esami scritti o test di autovalutazione sulle singole discipline / moduli formativi del piano di studi.
    • Prova Finale: Elaborazione di un Project Work incentrato sulla progettazione, gestione o valutazione di un servizio educativo per l'infanzia (es. Piano dell'Offerta Formativa di un nido, progetto di formazione del personale educatore o sistema di valutazione della qualità).

    Sbocchi Lavorativi e Ambiti Professionali

    Il Master prepara e qualifica professionisti in grado di coprire ruoli di coordinamento, direzione e consulenza nei servizi per la prima infanzia:

    1. Coordinatore Pedagogico dei Servizi 0-3 Anni:
      • Direzione e coordinamento pedagogico di Asili Nido, Micronidi, Sezioni Primavera e Centri per Bambini e Famiglie (sia pubblici che privati o in regime di convenzione).
    2. Consulente Pedagogico e Formatore:
      • Consulenza pedagogica a favore di équipe educative, enti gestori, cooperative sociali, associazioni e istituzioni pubbliche/comunali.
      • Progettazione e realizzazione di interventi formativi rivolti agli educatori della prima infanzia.
    3. Dirigente / Responsabile di Servizi Socio-Educativi:
      • Gestione, supervisione e monitoraggio dei livelli qualitativi e delle procedure organizzativo-gestionali presso aziende di servizi alla persona (ASP), enti locali e reti di servizi per l'infanzia.
    4. Ambito Scolastico e Graduatorie:
      • Punteggio aggiuntivo utile per l'aggiornamento e la valorizzazione del curriculum professionale all'interno delle graduatorie scolastiche e per concorsi pubblici nell'ambito delle politiche educative e sociali.